In sintesi
- Mansioni: Supervision e insegnamento nel programma accademico di NYU Firenze.
- Azienda: NYU Firenze, un'istituzione accademica globale e innovativa.
- Benefit: Opportunità di crescita professionale e ambiente inclusivo.
- Altre informazioni: Impegno per la sostenibilità e l'inclusione nella comunità universitaria.
- Perché questo lavoro: Fai la differenza nella vita degli studenti in un contesto internazionale.
- Qualifiche: Ph.D. preferito e almeno 3 anni di esperienza in amministrazione accademica.
La retribuzione prevista è compresa tra 63000 - 77000 € per anno.
Il Direttore Assistente dei Servizi Accademici e Docente ha la responsabilità principale del programma accademico di NYU Firenze (NYUF), dalla pianificazione dei corsi e dei docenti all'apprendimento degli studenti. Questa posizione a tempo pieno sovrintende all'amministrazione accademica e insegna nel programma NYUF. Riporta al Direttore Accademico di NYUF e, funzionalmente, al Direttore Associato e al Vice Presidente Assistente per gli Accademici nell'Ufficio dei Programmi Globali, ed è membro del team di leadership senior di NYUF.
Questo ruolo richiede sia lavoro di insegnamento che amministrativo, inclusi:
- supervisionare tutti gli aspetti del programma accademico di NYU Firenze, inclusi insegnamento, ricerca e partnership accademiche;
- insegnare 2-3 corsi per anno accademico;
- supervisionare la consulenza agli studenti;
- promuovere la collaborazione tra il personale e i docenti locali per raggiungere gli obiettivi universitari;
- sviluppare e guidare i docenti;
- assistere nella gestione del programma di ricerca in espansione di NYUF;
- coordinare eventi accademici e co-curriculari;
- collaborare strettamente con l'Ufficio della Vita Studentesca per garantire risultati di apprendimento migliorati dentro e fuori dall'aula.
Il Direttore Assistente coordinerà tra il personale e i docenti di NYU Firenze e New York per garantire la consegna efficace di programmi accademici eccellenti coerenti con la leadership di NYU nell'istruzione superiore globale.
I punti di forza del programma includono un programma di primo anno all'estero; un curriculum universitario ampio che include Arti, Business, Umanistiche, Scienze Sociali, programmi Professionali e Salute; opportunità di apprendimento esperienziale e coinvolgimento nella comunità; e accreditamento della ricerca come istituzione di ricerca italiana, che consente ai docenti di NYU di richiedere finanziamenti dell'UE attraverso NYUF.
Questa posizione è in linea con l'impegno di NYU verso comunità universitarie che riflettono i valori di inclusione, diversità, appartenenza ed equità che informano l'eccellenza accademica. Si prevede che il Direttore Assistente dei Servizi Accademici e Docente promuova questo impegno e le relative iniziative di NYU (inclusi Accessibilità, Sostenibilità e Successo degli Studenti) nella vita quotidiana di NYU Firenze.
Qualifiche
Istruzione Richiesta Corrente
Un dottorato o altro titolo terminale in un campo pertinente è preferito entro la data di assunzione.
Esperienza Richiesta Corrente
Almeno 3 anni di esperienza progressivamente responsabile nell'amministrazione accademica o in un'area correlata, o una combinazione equivalente. Deve includere esperienza nella guida di progetti e nella gestione delle operazioni d'ufficio, dei budget e del personale. Deve includere un minimo di tre anni di esperienza di insegnamento a livello universitario e dimostrata eccellenza nell'insegnamento.
Conoscenze, Competenze e Abilità Richieste Correnti
Eccellenti capacità organizzative, interpersonali e di comunicazione scritta e verbale. Sensibilità culturale comprovata e capacità di comunicare in modo appropriato con una popolazione di studenti, accademici e amministratori multinazionali, multiculturali e multireligiosi. Capacità di interagire con visitatori, docenti e studenti di alto profilo. Comprendere ed empatizzare con le esigenze e le aspettative degli studenti internazionali. Capacità comprovata di dirigere e implementare una varietà di operazioni e attività, comunicare politiche e procedure a individui a tutti i livelli e utilizzare abilità di problem solving e negoziazione. Conoscenza dei software d'ufficio standard, inclusa Google Workspace. Eccellenti capacità di comunicazione scritta e orale, con esperienza nell'indirizzare pubblici. Competenza in inglese (scritto e orale) e italiano (scritto e orale). Idoneo a lavorare legalmente in Italia.
Esperienza Preferita Corrente
Esperienza in un ambiente accademico con esperienza precedente nella guida di docenti, così come nel coordinamento o supervisione di progetti amministrativi in un contesto universitario. Esperienza nell'insegnamento a studenti universitari e laureati, preferibilmente con un'enfasi globale. Pubblicazioni o altre prove di eccellenza nella ricerca, lavoro creativo o attività professionale pertinente. Esperienza nell'istruzione superiore negli Stati Uniti e in Italia.
Conoscenze, Competenze e Abilità Preferite Aggiuntive
Deve essere ben versato nella raccolta di dati di qualità per garantire adeguatezza, accuratezza e legittimità dei dati nei sistemi NYU e deve essere in grado di seguire rigorosamente le procedure di privacy e sicurezza dei dati per la gestione e l'analisi dei dati per garantire l'aderenza agli standard legali e istituzionali.
NYU mira a essere uno dei campus urbani più verdi del paese e carbon neutral entro il 2040.
Assistant Director, Academic Services & Lecturer - NYU Florence datore di lavoro: New York University
L'Università di New York a Firenze offre un ambiente di lavoro stimolante e inclusivo, dove il personale accademico può contribuire attivamente alla crescita e all'eccellenza educativa. Con opportunità di sviluppo professionale, un forte impegno per la diversità e l'inclusione, e la possibilità di insegnare in un contesto internazionale ricco di cultura, NYU Florence rappresenta un'opzione ideale per chi cerca un impiego significativo e gratificante nel settore dell'istruzione superiore.
Dettagli di contatto:
Team di recruiting di New York University
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Ecco come pensiamo che potresti ottenere Assistant Director, Academic Services & Lecturer - NYU Florence
✨Sfrutta le reti di professionisti nel tuo campo
In ambito della formazione degli adulti, partecipare a eventi di networking è fondamentale. Cerca conferenze locali o seminari su formazione e sviluppo personale. Non dimenticare di unirti a gruppi su LinkedIn dove si scambiano idee e opportunità di lavoro: è qui che puoi veramente farti notare!
✨Collabora con enti di formazione
Le agenzie di formazione e i centri di educazione continua sono ottimi punti di partenza per cercare lavoro. Offri il tuo aiuto per workshop o eventi, potresti scoprire opportunità di lavoro full-time al loro interno. Inoltre, la tua presenza nei loro eventi ti renderà visibile come un professionista del settore.
✨Preparati a mostrare le tue competenze pratiche
In un colloquio per un lavoro full-time nella formazione degli adulti, potresti dover dimostrare le tue abilità insegnando una breve lezione o presentando un caso studio. Prepara una presentazione che mostri come gestisci una situazione formativa e come coinvolgi gli adulti nell'apprendimento.
✨Candidati direttamente su New York University
Non dimenticare di visitare il sito web di New York University per controllare le aperture di lavoro. Spesso, le aziende pubblicano offerte di lavoro proprio sul loro sito prima di usarli su piattaforme di ricerca lavoro. Essere tra i primi a candidarti può darti un vantaggio!
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Alcuni consigli per la tua candidatura 🫡
Racconta la tua passione per la formazione:Quando scrivi il tuo CV e la lettera di presentazione, non dimenticare di evidenziare la tua passione per la formazione degli adulti e la tua esperienza nel settore. Parlaci dei corsi in cui hai insegnato o delle modalità di apprendimento che hai sviluppato: ogni dettaglio aiuta a far brillare il tuo profilo!
Mostra le tue competenze formative:Nel CV, assicurati di includere certificazioni specifiche e competenze chiave per la formazione continua, come tecniche di facilitazione, progettazione di corsi o gestione della classe. Questi elementi faranno sapere a New York University che sei il candidato ideale per il loro team!
Personalizza la tua lettera di presentazione:Non usare un modello generico! Adatta la tua lettera di presentazione per il ruolo specifico. Spiega perché vuoi lavorare con New York University e come puoi contribuire al loro obiettivo di migliorare l'apprendimento degli adulti. Questo personalizza la tua candidatura e dimostra il tuo interesse genuino.
Fai attenzione alla formattazione:Assicurati che il tuo CV sia ben organizzato e facile da leggere. Usa sezioni chiare per esperienze precedenti, formazione e competenze. Un CV ordinato e professionale può fare la differenza, specialmente in un campo come la formazione, dove la comunicazione chiara è fondamentale.
Come prepararti a un colloquio di lavoro presso New York University
✨Preparati a mostrare la tua esperienza pratica
Nel campo della formazione degli adulti, è fondamentale dimostrare la tua esperienza pratica. Porta con te esempi concreti di situazioni in cui hai condotto corsi o laboratori, e come hai adattato il tuo stile di insegnamento per diverse tipologie di adulti. Questo farà vedere a New York University che sai davvero come coinvolgere e motivare i tuoi studenti.
✨Conosci i metodi educativi moderni
Durante l'intervista, aspettati domande sui metodi educativi più recenti, come il blended learning o l'apprendimento attivo. Preparati a spiegare come utilizzi diverse tecniche per massimizzare l'efficacia dell'apprendimento. Questo non solo mostrerà la tua competenza, ma anche il tuo impegno a rimanere aggiornato nel campo.
✨Concentrati sulla tua motivazione e crescita personale
Dal momento che si tratta di un lavoro full-time, i datori di lavoro come New York University vorranno sapere cosa ti motiva nella formazione. Parla della tua passione per l'insegnamento e come desideri crescere in questo ruolo. Metti in evidenza come riesci a mantenerti motivato, anche nei momenti difficili.
✨Mostra il tuo engagement con la tecnologia educativa
Nel tuo colloquio, aspettati di discutere di strumenti e tecnologie educative. Essere a proprio agio con piattaforme online e sistemi di gestione dell'apprendimento è cruciale. Parla delle esperienze che hai avuto nell'integrare la tecnologia nella tua didattica, e come questo possa contribuire a migliorare l'esperienza di apprendimento dei tuoi allievi.
