In sintesi
- Mansioni: Sviluppa e gestisci progetti innovativi per la mappatura degli ecosistemi e il monitoraggio della biodiversità.
- Azienda: Centro Nazionale Distribuito Greco, parte di una rete europea di ricerca sulla biodiversità.
- Benefit: Opportunità di crescita professionale, networking internazionale e partecipazione a conferenze scientifiche.
- Altre informazioni: Ambiente dinamico con opportunità di apprendimento continuo e sviluppo di competenze.
- Perché questo lavoro: Contribuisci a strategie ecologiche cruciali e fai la differenza nella lotta contro il cambiamento climatico.
- Qualifiche: Competenze in ricerca ecologica e capacità di lavorare in team multidisciplinari.
La retribuzione prevista è compresa tra 60000 - 80000 € per anno.
- 69 SC | ENVRI-FAIR and EOSC FUTURE Training Officer
- End of May 2026 – Policy-brief to demonstrate the application of habitat-based mapping in supporting EU strategies (e. g., Biodiversity Strategy, Nature Restoration Law).
- Mapping user requirements
- End of January 2025 – Catalogue of services already available in Life Watch ERIC or research lines addressing ecological responses to climate change;
- February 2025 (TBD) – Online working table on setting priorities, timeline and milestones for the mapping service and model requirements by scientists and science stakeholders.
- Greece
The Greek National Distributed Centre is funded by the Greek General Secretariat of Research and Technology and is coordinated by the Institute of Marine Biology, Biotechnology and Aquaculture of the Hellenic Centre for Marine Research, in conjunction with 47 associated partner institutions.
To know more about how Greece contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Italian National Distributed Centre is led and managed by the Italian National Research Council (CNR) and is coordinated by a Joint Research Unit, currently comprising 35 members.
Moreover, Italy hosts one of the Life Watch ERIC Common Facilities, the Service Centre.
To know more about how Italy contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Dutch National Distributed Centre is hosted by the Faculty of Science of the University of Amsterdam.
Moreover, The Netherlands hosts one of the Life Watch ERIC Common Facilities, the Virtual Laboratory and Innovation Centre.
To know more about how The Netherlands contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Portuguese National Distributed Centre is managed by PORBIOTA, the Portuguese e-Infrastructure for Information and Research on Biodiversity.
Led by BIOPOLIS/CIBIO-In BIO – Research Centre in Biodiversity and Genetic Resources, PORBIOTA connects the principal Portuguese research institutions working in biodiversity.
To know more about how Portugal contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Slovenian National Distributed Centre is led by the Research Centre of the Slovenian Academy of Sciences and Arts (ZRC SAZU).
It focuses on the development of technological solutions in the field of biodiversity and socio-ecosystem research.
To know more about how Slovenia contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Spanish National Distributed Centre is supported by the Ministry of Science, Innovation and Universities, the Regional Government of Andalusia and the Guadalquivir River Basin Authority (Ministry for Ecological Transition-MITECO).
Moreover, Spain is the hosting Member State of Life Watch ERIC, the location of its Statutory Seat & ICT e-Infrastructure Technical Office (Life Watch ERIC Common Facilities).
To know more about how Spain contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
The Bulgarian National Distributed Centre is represented by the Agricultural University-Plovdiv.
To know more about how Bulgaria contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
- End of January 2025 – Internal distribution of a questionnaire on the most used/relevant model resources in the WG member research activity;
- February 2025 (TBD) – Online working table on setting priorities, timeline and milestones for the mapping service and model requirements by scientists and science stakeholders.
- Knowledge Exchange and Capacity Building
- End of December 2025 – Create a shared repository of guidance documents, tools, templates, and data resources accessible to WG members and broader communities.
- Organising WG workshops and conferences
- End of January 2025 – Setting priority research lines and contributions to the BEe S 2025 Life Watch Conference for the session on the “Ecological responses to climate change”;
- March/April 2025 (TBD) – Workshop ‘Ecological modelling and eco-informatics to address functional responses of biodiversity and ecosystems to climate change’ co‑organised with the University of Salento;
- 30 June – 3 July 2025 – Participation to Life Watch 2025 BEe S Conference on “Addressing the Triple Planetary Crisis”.
- Fund raising
- End of January 2025 – Establishing a WG Committee on scouting project application opportunities and fundraising.
- Meetings, Webinars, International Conferences & Networking (2025/2026)
- Organising and participating at discussions on emerging technologies in biodiversity monitoring;
- Organising webinars on machine learning, e DNA analysis, and automated data collection;
- Fostering collaboration between researchers, technologists, and decision‑makers.
- Conducting pilot projects to test new monitoring methods;
- Publishing scientific and popular science papers and reports on advancements in biodiversity assessment.
- Developing best practices for data curation and sharing;
- Ensuring that biodiversity data aligns with FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) standards.
- Development of VREs for Ecosystem Simulation (2026)
- Creating virtual models of ecosystems to predict environmental changes;
- Enhancing conservation strategies through AI‑driven simulations.
- Mapping Requirements and Gap Analysis
- End of December 2025 – Catalogue of services already available in Life Watch ERIC or research lines Ecosystem services mapping.
- Methodological Alignment and Innovation
- End of January 2026 – Online working table on mapping standards, classification systems, and indicators across members;
- End of January 2026 – Catalogue of advanced techniques (e. g., remote sensing, GIS modelling, and machine learning) for scalable, habitat‑based ecosystem service mapping;
- End December 2026 – Methodological framework to support methodological innovation through joint development and testing of mapping approaches, especially linking ecosystem service supply and demand.
The Belgian National Distributed Centre makes varied and complementary in‑kind contributions to Life Watch ERIC.
These are implemented in the form of long‑lasting projects by various research centres and universities distributed throughout the country and supported by each respective political authority.
To know more about how Belgium contributes to Life Watch ERIC, please visit our dedicated webpage.
#J-18808-Ljbffr
69 SC | ENVRI-FAIR and EOSC FUTURE Training Officer datore di lavoro: Life Watch ERIC
Lavorare come Training Officer per ENVRI-FAIR e EOSC FUTURE in Grecia offre un'opportunità unica di contribuire a progetti di ricerca innovativi nel campo della biodiversità e del cambiamento climatico. La nostra azienda promuove una cultura di collaborazione e crescita professionale, fornendo accesso a risorse formative e opportunità di networking internazionale. Inoltre, il nostro ambiente di lavoro è caratterizzato da un forte impegno verso la sostenibilità e l'innovazione, rendendo ogni giorno significativo e gratificante.
Consigli degli esperti StudySmarter🤫
Ecco come pensiamo che potresti ottenere 69 SC | ENVRI-FAIR and EOSC FUTURE Training Officer
✨Unisciti a comunità di formazione
Cerca di unirti a comunità online specializzate nell'apprendimento digitale, come forum o gruppi sui social media. Questi spazi sono ideali per restare aggiornato sulle ultime tendenze del settore e farti conoscere; potresti trovare opportunità di lavoro proprio lì!
✨Partecipa a eventi e conferenze
Non perdere l'occasione di partecipare a conferenze o workshop sull'apprendimento digitale. Questi eventi non solo ti permettono di fare networking con esperti del settore, ma ti danno anche la possibilità di apprendere dalle best practices e magari incontrare direttamente recruiter di aziende come Life Watch ERIC.
✨Crea un portfolio di progetti
Mostrare le tue competenze è fondamentale! Crea un portfolio che metta in evidenza i progetti di apprendimento digitale che hai realizzato. Questo è un ottimo modo per dimostrare il tuo valore a un'azienda come Life Watch ERIC, così possono vedere di cosa sei capace!
✨Applica direttamente sul nostro sito
Quando trovi un ruolo che ti interessa, come 69 SC | ENVRI-FAIR and EOSC FUTURE Training Officer in Life Watch ERIC, applica direttamente attraverso il nostro sito! Non solo avrai maggiori possibilità che la tua candidatura venga vista, ma potrai anche scoprire opportunità che potrebbero non essere pubblicizzate altrove.
Pensiamo che ti servano queste competenze per eccellere come 69 SC | ENVRI-FAIR and EOSC FUTURE Training Officer
Alcuni consigli per la tua candidatura 🫡
Mostra la tua Passione per l'Apprendimento Digitale:Quando scrivi la tua lettera di presentazione, assicurati di esprimere la tua passione per l'apprendimento digitale e l'istruzione online. Spiega perché questo campo ti entusiasma e come hai affrontato esperienze di apprendimento digitale, magari con esempi pratici o progetti che hai realizzato. Abbiamo bisogno di persone che siano davvero motivate e che possano contribuire al nostro obiettivo di trasformare il modo in cui le persone apprendono.
Cura il tuo CV con Esperienze Rilevanti:Nel tuo curriculum, evidenzia esperienze pertinenti che dimostrano la tua competenza nel settore della formazione digitale. Se hai lavorato a progetti di e-learning, sviluppato contenuti formativi o utilizzato piattaforme di apprendimento online, fallo sapere! Includi anche il tuo grado di familiarità con strumenti e tecnologie educative, poiché questo può fare la differenza nella nostra selezione.
Portfolio: Mostra i Tuoi Progetti!:Anche se stai facendo domanda per un lavoro full-time, avere un portfolio che raccoglie i tuoi lavori migliori può darti un vantaggio. Sia che tu abbia creato risorse didattiche, presentazioni, o contenuti multimediali, metti insieme un portfolio che mostri il tuo stile e la tua creatività. Questo ci aiuterà a capire il tuo approccio all'apprendimento digitale e come potresti contribuire a Life Watch ERIC.
Adatta la tua Lettera di Presentazione:Non dimenticare di personalizzare la tua lettera di presentazione per Life Watch ERIC! Spiega perché desideri lavorare con noi e come le tue esperienze specifiche ti rendono il candidato ideale per il ruolo. Mostraci che hai fatto i compiti e che davvero capisci cosa facciamo; questo entusiasmo è contagioso e farà colpo su di noi!
Come prepararti a un colloquio di lavoro presso Life Watch ERIC
✨Mostra la tua passione per l'apprendimento digitale
Parla delle tue esperienze con strumenti di learning management, piattaforme di e-learning e innovazioni pedagogiche. Questo dimostra che non solo sei esperto nel settore, ma che hai anche una forte motivazione per innovare e migliorare.
✨Sii pronto per le domande tecniche
Aspettati domande su metodologie didattiche, progettazione di corsi e utilizzo di tecnologie educative. Potrebbero anche chiederti di presentare case study o progetti precedenti, quindi preparati a spiegare il tuo processo decisionale e i risultati ottenuti.
✨Condividi il tuo portfolio
Se hai un portfolio di corsi sviluppati o materiali didattici, portalo con te! Questo è un ottimo modo per dimostrare concretamente le tue capacità e il tuo approccio al design dell'apprendimento, specialmente in un colloquio per un ruolo full-time che richiede creatività.
✨Evidenzia la tua predisposizione al lavoro di squadra
In un contesto di apprendimento digitale, il lavoro in team è fondamentale. Parla di come hai collaborato con altri designer e formatori per creare contenuti efficaci e come sei aperto al feedback per migliorare continuamente i materiali didattici.
