In sintesi
- Mansioni: Gestisci progetti educativi e accompagna minori verso l'autonomia.
- Azienda: Organizzazione attiva nel sociale con focus su comunità e giovani.
- Benefit: Formazione continua, ambiente dinamico e opportunità di crescita professionale.
- Altre informazioni: Impegno flessibile e possibilità di lavorare in team con volontari.
- Perché questo lavoro: Fai la differenza nella vita dei giovani e costruisci un futuro migliore.
- Qualifiche: Studentesse e studenti in scienze dell'educazione o educatori con esperienza.
La retribuzione prevista è compresa tra 25000 - 35000 € per anno.
Coordinatore/o centro estivo parrocchiale o pubblico
Dove? Torino, prima e seconda cintura, Carmagnola, Cuneese.
Che ruolo? Operatore con forte esperienza nella gestione di gruppi numerosi e di centri estivi, si interfaccia con un’utenza variegata (famiglie, sacerdote, animatrici e animatori giovani e adolescenti, minori, volontarie e volontari) e pianifica le attività settimanali con l’aiuto delle volontarie e dei volontari. Ha una grande capacità di problem solving, di resistenza allo stress e al caldo, una buona flessibilità .
Titolo di studio: studentesse o studenti, educatrici o educatori con titolo già conseguito o laureande e laureandi in sc. dell’educazione, educazione professionale, qualifica di educatrice o educatore 60 CFU, psicologia, servizio sociale.
Ulteriori requisiti: precedenti esperienze di tipo volontario o professionale nella gestione dei centri estivi comunali e parrocchiali, esperienza recente in qualità di animatrice o animatore volontaria/o o professionista nell’ambito oratoriano.
Impegno richiesto: dalle 3 alle 7 settimane consecutive con orario full time o part time, dal lunedì a venerdì. Necessaria autovettura? non indispensabile.
Educatore/educatrice domiciliare disabilitÃ
Dove? Territorio di Rivoli, Collegno, Grugliasco.
Che ruolo? Educatore o educatrice per progetti individuali, mirati ad accompagnare minori o adulti segnalati dall’UMVD. L’operatore, sulla base del progetto, degli obiettivi individuati e per un numero di ore settimanali variabili (da 4 a 8 ore settimanali), si adopererà per accompagnare l’utente in un percorso di autonomia o di socializzazione, usufruendo di risorse territoriali esistenti e/o costruendo attività ad hoc.
Titolo di studio: educatrici o educatori con titolo già conseguito o laureande o laureandi in sc. dell’educazione, educazione professionale, qualifica di educatrice o educatore 60 CFU.
Inquadramento proposto: livello D2 del CCNL cooperative sociali, tempo determinato, monte orario da definire.
Educatore/educatrice domiciliare famiglie private
Dove? Territorio di Torino, prima e seconda cintura.
Che ruolo? Educatrice o educatore per progetti individuali, mirati ad accompagnare minori in percorsi di autonomia o di inserimento sociale positivo. L’operatore, sulla base dei bisogni segnalati dalle famiglie e delle osservazioni personali, si adopererà per strutturare un progetto ad hoc, per un numero di ore settimanali variabili.
Titolo di studio: educatrici o educatori con titolo già conseguito o laureande o laureandi in sc. dell’educazione, educazione professionale, qualifica di educatrice o educatore 60 CFU, psicologhe o psicologi, laurea servizio sociale.
Inquadramento proposto: livello D1/D2 del CCNL cooperative sociali, tempo determinato, monte orario da definire. Necessaria autovettura? non indispensabile.
Operatore/operatrice pastorale giovanile parrocchiale
Dove? Territorio di Torino, prima e seconda cintura.
Che ruolo? Operatore o operatrice che lavora con e per la comunità , inserendosi nel progetto di Pastorale giovanile parrocchiale come educatore o educatrice di minori, ragazze e ragazzi e mediatore o mediatore intergenerazionale. L’educatrice o l’educatore accompagna le ragazze e i ragazzi nel cammino di crescita personale, le e li invita al servizio e, attraverso la stesura di un progetto locale, lavora in équipe con volontarie e volontari, sacerdoti, giovani animatrici e animatori e territorio, con l’obiettivo di rendere l’oratorio uno spazio educativo accogliente e formativo, un punto di riferimento locale e un luogo di spiritualità .
Titolo di studio: studentesse o studenti, educatrici o educatori con titolo già conseguito o laureande o laureandi in sc. dell’educazione, educazione professionale, qualifica di educatrice o educatore 60 CFU, psicologia, servizio sociale.
Ulteriori requisiti: precedenti esperienze di tipo volontario o lavorativo nell’ambito oratoriano o in qualità di scout.
Inquadramento proposto: livello D1/D2 del CCNL cooperative sociali, tempo determinato, monte orario da definire. Necessaria autovettura? non indispensabile.
Educatore/educatrice professionale progetto PIPPI
Dove? Territorio di Rivoli, Collegno, Grugliasco.
Che ruolo? Educatore o educatrice professionale per il progetto PIPPI, nello specifico l’educatore o l’educatrice si interfaccerà con genitori e minori in un lavoro educativo mirato a prevenire l’istituzionalizzazione, seguirà dei protocolli specifici richiesti dal progetto e lavorerà in sinergia con assistenti sociali, educatrici e educatori, psicologhe e psicologi e altre figure professionali di riferimento. Il progetto prevede una formazione specifica erogata in modalità asincrona.
Titolo di studio: educatrici o educatori con titolo già conseguito o laureande o laureandi in sc. dell’educazione, educazione professionale, qualifica di educatrice o educatore 60 CFU.
Inquadramento proposto: livello D2 del CCNL cooperative sociali, tempo determinato, 35/37 ore settimanali.
Educatore/educatrice sociale per progetti di autonomia datore di lavoro: Cooperativasocialeet
Lavorare con noi significa entrare a far parte di un ambiente stimolante e inclusivo, dove la crescita personale e professionale è al centro della nostra missione. Offriamo opportunità di formazione continua e un forte supporto da parte di un team dedicato, permettendo ai nostri educatori di fare la differenza nella vita di minori e famiglie nel territorio di Torino e nelle aree limitrofe. La nostra cultura del lavoro si basa sulla collaborazione, sul rispetto e sull'impegno verso la comunità , rendendo ogni giorno un'opportunità per contribuire a progetti significativi.
Dettagli di contatto:
Team di recruiting di Cooperativasocialeet
Consigli degli esperti StudySmarter🤫
Ecco come pensiamo che potresti ottenere Educatore/educatrice sociale per progetti di autonomia
✨Collegamenti nei servizi sociali
Nei servizi sociali, è fondamentale farsi conoscere! Prova a partecipare a eventi locali, come incontri e conferenze su tematiche sociali. Questi eventi sono ottime occasioni per conoscere chi lavora nel settore e possono portarti a opportunità temporanee con aziende come Cooperativasocialeet.
✨Volontariato come biglietto da visita
Se stai cercando un lavoro temporaneo nei servizi sociali, il volontariato è un ottimo modo per acquisire esperienza pratica e farti notare. Considera l’idea di offrirti per organizzazioni che potrebbero avere bisogno di supporto, così puoi costruire relazioni ed essere in cima alla lista per opportunità di lavoro con aziende come Cooperativasocialeet.
✨Usa i social per farti notare
Collegati con professionisti del settore social su LinkedIn e segui le pagine di organizzazioni come Cooperativasocialeet. Non aver paura di interagire e commentare, potrebbe portarti ad essere considerato per posizioni temporanee. I recruiter sono sempre a caccia di candidati con visibilità !
✨Candidature spontanee e porte aperte
Non aspettare solo le offerte di lavoro! Inviare candidature spontanee a centri di assistenza o strutture sociali nella tua zona è un modo molto proattivo di cercare impieghi temporanei. Spesso, le organizzazioni come Cooperativasocialeet cercano personale proprio in questo modo.
Pensiamo che ti servano queste competenze per eccellere come Educatore/educatrice sociale per progetti di autonomia
Alcuni consigli per la tua candidatura 🫡
Mostra il tuo impegno nel settore:Quando parli della tua esperienza, non dimenticare di evidenziare il tuo impegno nei servizi sociali. Se hai esperienze di volontariato o hai lavorato con popolazioni vulnerabili, fai emergere questi aspetti nel tuo CV e lettera di presentazione.
Accenni alle tue competenze relazionali:Nei servizi sociali, le competenze relazionali sono fondamentali. Assicurati di dare spazio a queste soft skills nel tuo CV, come capacità di ascolto, empatia e comunicazione efficace, magari riportando esempi concreti che dimostrano come le hai utilizzate in situazioni precedenti.
Spiega perché desideri un lavoro temporaneo:Nella tua lettera di presentazione, spiega perché sei interessato a un ruolo temporaneo. Questo può includere il desiderio di acquisire nuove esperienze, ampliare la tua rete o esplorare vari aspetti del lavoro nei servizi sociali. Fai capire che sei motivato e pronto a dare il massimo!
Candidati velocemente attraverso il nostro sito!:Non perdere tempo e invia la tua candidatura tramite il nostro sito per Cooperativasocialeet. Accedi a tutte le informazioni necessarie e porta avanti il tuo sogno di lavorare nei servizi sociali. Più rapida è la tua candidatura, maggiori sono le tue possibilità di impressionare!
Come prepararti a un colloquio di lavoro presso Cooperativasocialeet
✨Comprendere le dinamiche del settore
Prima dell'intervista, dedicati a comprendere le specificità dei servizi sociali, come le normative e i protocolli che guidano il settore. Questo non solo dimostra la tua preparazione, ma ti permetterà di rispondere in modo più articolato a domande tecniche e situazioni pratiche.
✨Esperienze pratiche
Essendo un lavoro temporaneo nei servizi sociali, mettiti in evidenza condividendo esperienze passate in situazioni di aiuto o volontariato. Racconta di come hai gestito casi reali o avuto contatti con persone in difficoltà ; questo mostra sia competenza che sensibilità .
✨Preparati a questionari situazionali
Aspettati domande situazionali che riguardano la gestione di conflitti o l’interazione con diverse categorie di utenti. Prepara alcuni esempi concreti in cui hai dovuto affrontare sfide nei servizi sociali, dimostrando come hai risolto problemi reali.
✨Mostra flessibilità e adattabilitÃ
Essendo un contratto temporaneo, metti in risalto la tua capacità di adattarti rapidamente a nuove situazioni e team. Fai anche riferimento a come sei riuscito a integrarti in ambienti di lavoro precedenti o come hai gestito cambi di programma e urgenze.
